Teknologiaa tytöille


Unicorn Squad on uudenlainen harrastuskerho, joka tarjoaa teknologiakasvatusta erityisesti 8–12-vuotiaille tytöille. Kerhojen tavoitteena on lisätä kiinnostusta teknologiaan innostavien ja käytännönlähtöisten tehtävien avulla, jotka liittyvät tekniikkaan, robotiikkaan ja luonnontieteiden aloihin.

Nyt haluamme innostaa myös suomalaiset tytöt teknologian pariin ja olemme tuomassa toimintaamme Suomeen!

Haluaisitko lapsesi mukaan tällaiseen kerhoon? Tai oletko kiinnostunut kerhon vetämisestä? 

Täytä alla oleva lomake niin olemme sinuun yhteydessä! 

Teknologiaa tytöille

Unicorn Squad on uudenlainen harrastuskerho, joka tarjoaa teknologiakasvatusta erityisesti 8–12-vuotiaille tytöille. Kerhojen tavoitteena on lisätä tyttöjen kiinnostusta teknologiaan innostavien ja käytännönlähtöisten tehtävien avulla, jotka liittyvät tekniikkaan, robotiikkaan ja luonnontieteiden aloihin.

Nyt haluamme innostaa myös suomalaiset tytöt teknologian pariin ja olemme tuomassa toimintaamme Suomeen!

Haluaisitko lapsesi mukaan tällaiseen kerhoon? Tai oletko kiinnostunut kerhon vetämisestä? Täytä alla oleva lomake niin olemme sinuun yhteydessä! 

2018

Taavi Kotka, IT-visionääri, Viron hallituksen entinen IT-johtaja (CIO) ja e-kansalaisuuden edelläkävijä perustaa HK Unicorn Squadin.

4000+

Jo yli 4000 tyttöä on jo osallistunut ohjelmaan ja määrä kasvaa jatkuvasti.

2024

Suomen tasavallan presidentti Alexander Stubb palkitsi Unicorn Squadin Valkoisen Tähden ritarikunnan kunniamerkillä.

Mitä kerhoissa tapahtuu?

Unicorn Squad ohjelmassa on lukuvuoden aikana kaksi kurssijaksoa – syksyllä ja keväällä, jolloin otetaan vastaan myös uusia aloittavia ryhmiä. Yksi kurssijakso kestää 10 viikkoa, joiden aikana suoritetaan 10 oppitunnin kurssi.

Riippumatta siitä, liitytäänkö ohjelmaan keväällä tai syksyllä, uudet osallistujat aloittavat aina ensimmäisestä kurssista. Jokaisella seuraavalla kurssijaksolla koko ryhmä siirtyy seuraavalle kurssille.

Yhteensä on 6 kurssia, joten halutessaan ohjelmaan voi osallistua 3 vuotta.

Mitä tunneilla tehdään?

Unicorn Squad tunnit keskittyvät pääasiassa ongelmanratkaisuun, jossa tytöt työskentelevät pareittain tai ryhmissä. Tuntien sisältö jakautuu seuraaviin pääkategorioihin:

  • robotiikka ja ohjelmointi
  • fysiikka ja insinööritiede
  • sähkö ja elektroniikka
  • audiovisuaalinen viestintä ja multimedia

Ensimmäiset kurssien tunnit ovat yksinkertaisia ja leikkimielisiä, mutta muuttuvat asteittain haastavammiksi. Opetusvälineet voivat toistua kursseilla, mutta tehtävät, joita välineillä ratkaistaan, ovat erilaisia ja vanhemmilla kursseilla monimutkaisempia. Työvälineinä ovat muun muassa dronet, tekoäly, legorobotit, pallorobotit.

Mitä tunneilla tehdään ja millainen on tyttöjen kokemus, voi katsoa Unicorn Squadin YouTube-kanavalta.

Kerhoissa keskitytään erilaisten ongelmien ratkaisemiseen teknologian avulla. Kerhoissa käsitellään hauskoilla tavoilla esimerkiksi robotiikkaa, ohjelmointia, fysiikkaa, sähköä, elektroniikkaa sekä audiovisuaalista viestintää

Lapset pääsevät myös käytännössä kokeilemaan esimerkiksi droonien, tekoälyn ja robottien kanssa työskentelyä!

Kerhoja voi suorittaa kymmenen kerran jaksoissa, jotka kestävät kymmenen viikkoa keväisin ja syksyisin. Jaksoja voi suorittaa kaikkiaan kuusi, joten halutessaan kerhotoimintaan voi osallistua kolmen vuoden ajan.

Yhden jakson (10 viikkoa, 10 kerhokertaa) hinta on 175 EUR (sis. ALV). Maksu kattaa kaiken kerhossa tapahtuvan toiminnan.

Käynnistämme kerhoja Suomessa alueittain, kun rekisteröityneitä on kertynyt tarpeeksi. Ilmoita siis kiinnostuksesi alla olevan lomakkeen kautta!

Voit tutustua tuntien sisältöön lisää
Unicorn Squadin YouTube–kanavalla!

Katso mitä tunneilla tehdään.

Tyypillinen opetuspaketin laatikko

Tyypillinen opetuspaketin laatikko sisältää erilaisia teknologioita ja
materiaaleja selkeillä ohjeilla projektin toteuttamiseen. Esimerkiksi: tämä on
paketti villieläinten rokotuksen toteutusratkaisun rakentamiseksi.

Tyypillinen opetuspaketin laatikko sisältää erilaisia teknologioita ja materiaaleja sekä selkeät ohjeet projektin toteuttamiseen. Esimerkiksi vieressä olevan paketin tarvikkeilla rakennetaan ratkaisu villieläinten rokottamiseen.

Vieressä oleva esimerkkilaatikko sisältää:
6 x droneja,
6 x iPadeja,
6 x pingispalloja,
6 x pallopidikettä,
1 x teippi,
1 x mittanauha
ja tulostetut ohjeet.  

Ketkä voivat osallistua?

Tytöt ovat yhtä uteliaita kuin pojat, mutta sekaryhmissä toimiessaan he jäävät usein taka-alalle, minkä vuoksi he eivät usein saa tunnista samanlaista positiivista kokemusta. 

Tämä puolestaan heijastuu myöhemmin työmarkkinoilla, jossa teknologiasektori, yksi korkeapalkkaisimmista aloista, jää heille saavuttamattomaksi.

Unicorn Squadin kokemus osoittaa, että kun tytöt saavat tutkia teknologiaa vain tytöistä koostuvissa ryhmissä, he ovat paljon avoimempia, kokeilevat innokkaasti ja tuntevat olonsa mukavammaksi. Kun pelko teknologiasta poistetaan, tyttöjen itseluottamus ja kiinnostus teknologiaa kohtaan kasvavat, mikä antaa heille tasavertaisemmat mahdollisuudet myöhemmillä työmarkkinoilla.

Virossa tehdyn tutkimuksen mukaan vain 10 % tytöistä, jotka eivät olleet tekemisissä teknologiasektorin kanssa, näki sen mahdollisena uravaihtoehtona, kun taas Unicorn Squadissa mukana olleista tytöistä peräti 86 % uskoi, että heidän tuleva työpaikkansa voisi liittyä teknologiaan.

Kerhon kohderyhmänä ovat ensisijaisesti 8–12-vuotiaat tytöt, mutta kerhot ovat avoimia kaikille. Ryhmät muodostetaan kuitenkin sukupuolittain, sillä Unicorn Squadin kotimaassa Virossa on saatu hyviä kokemuksia nimenomaan tyttöryhmistä. Tällaisten ryhmien on havaittu innostavan tyttöjä paremmin tekniikan pariin kuin sekaryhmien. 

Tyttöjen ja naisten vähäisyys teknisillä aloilla on edelleen merkittävä ongelma niin Virossa kuin muuallakin, minkä vuoksi tytöt ovat kerhojen erityiskohderyhmä.  

Voit ilmoittaa kiinnostuksestasi kerhoihin kuitenkin lapsesi sukupuolesta riippumatta.

Naisten edustus ICT-alan ammateissa on alhainen.
Naisten edustus ICT-alan ammateissa on alhainen.
Suomessa on Eurostatin mukaan ICT-alan asiantuntijoista vain 22 % naisia.
Suomessa on Eurostatin mukaan ICT-alan asiantuntijoista vain 22 % naisia.
Tekniikan alan harrastuspiireissä, kuten robotiikassa on 10 poikaa kohden vain 1-2 tyttöä.
Tekniikan alan harrastuspiireissä, kuten robotiikassa on 10 poikaa kohden vain 1-2 tyttöä.
Tytöt ovat teknisten tietojen osalta arviolta noin ~ 1,5 vuotta jäljessä.
Tytöt ovat teknisten tietojen osalta arviolta noin ~ 1,5 vuotta jäljessä.

Tule mukaan

Unicorn Squad -ohjelma perustuu opetusvälineiden jakelujärjestelmään. Opetusvälineet on pakattu laatikoihin, jotka sisältävät kaiken tarvittavan oppitunnin pitämiseen.

Kurssijakson aikana ryhmän ohjaajalle lähetetään viikoittain pakettiautomaatin kautta yksi opetuspaketti, joka sisältää tarvittavat välineet ja ohjeet. Video- ja kirjalliset ohjeet ovat ohjaajien saatavilla verkossa 24/7. Tunnit on pidettävä yhtenä tiettynä viikonpäivänä, jonka ryhmä voi itse valita.

Tunnin jälkeen ohjaaja pakkaa opetuspaketin uudelleen ja lähettää sen takaisin tai seuraavalle ryhmälle pakettiautomaatin kautta, käyttäen Unicorn Squadin hallinnoimaa logistiikkasuunnitelmaa ja ennalta täytettyä lähetyskoodia. Tällainen kierto jatkuu kurssijakson aikana joka viikko, kunnes kaikki kurssin 10 tuntia on pidetty. Opetuspaketit, ohjeet tuntien pitämiseen ja välineiden edestakainen lähettäminen sisältyvät kurssimaksuun. 1 kurssi maksaa 175 € per lapsi (sisältäen alv:n)

Tällä hetkellä kartoitamme kiinnostusta Unicorn Squadin toimintaan Suomessa. Etsimme niin mahdollisia osallistujia kuin sellaisia nuoria tai aikuisia, jotka haluaisivat toimia kerhojen vetäjinä. Vetäjät koulutetaan tehtävään erikseen.

Klikkaa alta ja täytä lomakkeeseen kiinnostuksesi, niin olemme sinuun yhteydessä. Ilmoittautuminen ei tässä vaiheessa sido sinua mihinkään.

Unicorn Squadin tausta ja perustaja

Unicorn Squad on järjestöpohjainen toimija, joka on perustettu Virossa vuonna 2018. Sen perustaja, sarjayrittäjä ja Viron valtion entinen ICT-johtaja Taavi Kotka sai idean tyttöjen teknologiakerhosta sen jälkeen, kun hänen tyttärensä Helena oli saanut potkut robotiikkakerhosta. 

Vuonna 2024 Suomen presidentti Alexander Stubb palkitsi Taavi Kotkan Valkoisen Tähden ritarikunnan kunniamerkillä hänen ansioistaan teknologian koulutuksen edistämisessä.

Tämän seurauksena perustettiin syksyllä 2018 kansalaisjärjestö, jonka tavoitteena on edistää ja popularisoida teknologiakasvatusta tyttöjen keskuudessa. 

Nyt Virossa on ollut jo 350 kerhoa 150 paikkakunnalla. Vironkieliset kotisivut, joilta löytyy paljon tietoa toiminnasta, kuvia ja videoita, löytyvät osoitteesta www.unicornsquad.ee

 

Näin kerhoista on kirjoitettu mediassa Virossa:
https://unicornsquad.ee/meist-raagitakse/

 

UKK

Ohjaajan kokemuksesta riippuen videoiden katselu, ohjeiden lukeminen ja tehtävien läpikäynti ennen jokaista tuntia vie aikaa 30 minuuttia – 1 tunti.

Optimaalinen koko on 10-12, sillä opetuspaketit on koottu tämän mukaisesti. Ryhmä voi toimia myös, jos siinä on enintään 15 tyttöä, mutta tätä suurempaa ryhmää emme suosittele. Suuren kiinnostuksen kohdalla on parempi muodostaa kaksi pienempää ryhmää. Ryhmän minimikoko on 8 tyttöä.

Olemme kehittämässä myös PRO-ohjelmaa tytöille, jotka haluavat jatkaa opiskelua perusohjelman jälkeen. Ilmoitamme kaikille osallistujille, kun PRO-ohjelmaan liittymismahdollisuus avautuu.

1. kurssi

  1. Ääni. Onko mahdollista nähdä ääntä? Tehdään itse puhelin. (Insinööritiede, Fysiikka)
  2. Graffiti! Miten kuva syntyy maalikerros kerrokselta. (Audio/Visuaali)
  3. Erikoistehosteet teatterissa. Tehdään sisälle nuotio ja rakennetaan laserprojektori. (Insinööritiede)
  4. Teatterin valaistus. Rakennamme lavan ja spottivalot. Lämmin ja kylmä valo. (Fysiikka, Audio/Visuaali)
  5. Pyörölava. Rakennamme itse moottorin ja pyöritämme lavaa. (Tekniikka, Ohjelmointi)
  6. Animaatio. Tehdään itse piirrosanimaatio. (Audio/Visuaali)
  7. Teatterin voimat. Taljasysteemi, voimavarsi ja solmut. (Fysiikka)
  8. Musiikki. Valmistamme klarinetin porkkanasta ja luomme itse digitaalista musiikkia. (Multimedia)
  9. Kostyymit. Rakennamme asut LED-nauhoilla ja teemme tikku-ukkotanssia. (Insinööritiede, Elektroniikka)
  10. Yllätytunti. Ryhmähenki

2. kurssi

  1. Droonit. Kuljetamme ketuille metsään  droonien avulla  rokotteen. (Ohjelmointi)
  2. Pallorobotit (BB-8). Opimme ohjaamaan pallorobotteja käsin ja katsomme, saammeko ohjelmoimalla paremman tuloksen.
  3. Greenscreen (Väriavainnus). Teemme itse televisio-ohjelmia erilaisilla taustoilla käyttäen ‘greenscreen’-teknologiaa. (Multimedia)
  4. Playtronica. Laitamme vihannekset tuottamaan musiikkia. (Multimedia)
  5. Sähkö. Sytytetään hehkulamppu Hollannin kuninkaan päähän ja muita jännittäviä tehtäviä. (Fysiikka)
  6. Ilman liike. Rakennamme ilmatykin ja ammuskelemme maalitauluun Nerf-aseilla. (Fysiikka)
  7. Robotiikka. Rakennamme Lego-auton, jonka täytyy kulkea 3 metriä alle 10 sekunnissa. Käytämme erilaisia moottoreita ja välityksiä. (Insinööritiede)
  8. Lentokoneet. Rakennamme itse laskuvarjon ja erilaisia paperilennokkeja. (Insinööritiede)
  9. Tuulettimet ja raketit. Rakennamme itse tuulettimen ja teemme raketin ilmapallosta. (Insinööritiede)
  10. Yllätystunti. TeamSpirit ( Ryhmähenki) 

3. kurssi

  1. Purjeauto. Rakennamme purjeauton ja opimme ohjaamaan tuulta. (Fysiikka)
  2. Pallorobotit. Järjestämme ritariturnauksen pallorobottien avulla. (Tekniikka, Robotiikka)
  3. Lego-elokuva. Luomme oman Lego-elokuvan. (Audio/Visuaali, Multimedia)
  4. Kiipeävä apina. Rakennamme WeDo Legosta köydessä kiipeävän apinan. (Robotiikka, Insinööritiede)
  5. Droonit. Etsimme metsässä eksyneitä ihmisiä droonien avulla. (Ohjelmointi) 
  6. Kytkimet, sarja- ja rinnankytkennät. Rakennamme erilaisia sarja- ja rinnankytkentöjä. Mikä on vaihtokytkin ja miten se toimii? (Sähkö, Elektroniikka)
  7. Salakuuntelijat. Rakennamme “morsettimen”. (Insinööritiede, Fysiikka)
  8. Äänitys. Miten elokuvien äänitys tapahtuu? Äänitämme mainoksia. (Multimedia, Audio/Visuaali)
  9. Benji-hyppy. Barbie suorittaa benji-hypyn. (Fysiikka)
  10. Yllätytunti. Ryhmähenki

4. kurssi

  1. mBotit. Ohjelmoimme ruohonleikkurin leikkaamaan nurmikkoa. (Ohjelmointi)
  2. Talouspaperihaaste. (Fysiikka, Tekniikka)
  3. Mäkinousu. Lego WeDo -auto mäennousuun. (Insinööritiede, Fysiikka)
  4. Liikennevalo. Ohjelmoimme liikennevalon. (Ohjelmointi)
  5. Tietokonepeli. Teemme itse tietokonepelin. (Ohjelmointi)
  6. Ralli. Lankarullien ralli. (Fysiikka, Tekniikka)
  7. Rubikin kuutio. 2x2x2, algoritmit. (Ohjelmointi, Algoritmit)
  8. Optiikka. Optisia illuusioita + 3D-lasit. (Audio/Visuaali)
  9. Snap Roverin auto. (Sähkö, Elektroniikka, Ohjelmointi)
  10. Yllätytunti. Ryhmähenki

5. kurssi

  1. Maanjäristykset. Pillitorni ja maanjäristys. (Fysiikka, Insinööritiede)
  2. Pelastusoperaatio. Pelastamme eläimiä vuorilta – EV3 rotkon ylitys. (Tekniikka)
  3. Tietokonepeli. Teemme itse tietokonepelin – Hyppypeli. (Ohjelmointi)
  4. Rubikin kuutio. 3x3x3, algoritmit. (Ohjelmointi, Algoritmit)
  5. Videot ja kuvat. Multimedia – pakotettu perspektiivi. Teemme videoita ja otamme valokuvia. (Audio/Visuaali)
  6. Arduino-kontrollerit. Seikkailemme Arduinon maailmassa. (Elektroniikka)
  7. Magneetit. Kompassi, sähkömagneetit. (Fysiikka)
  8. Hei maailma! HTML ja CSS. (Ohjelmointi)
  9. Kelluu ja uppoaa. Sukeltaja pullossa, folioveneet, tilavuus. (Fysiikka)
  10. Yllätytunti. Ryhmähenki

6. kurssi

  1. Ohjatut nopat. Rakennamme nopat, jotka näyttävät aina halutun tuloksen. (Fysiikka, Insinööritiede)
  2. Spagettisilta. Tutustumme sillanrakentamisen periaatteisiin – harkitut ratkaisut ja materiaalin ominaisuudet huomioivat rakenteet. (Insinööritiede, Fysiikka)
  3. Multimedia. 3D-mallinnus. (Audio/Visuaali)
  4. Salasanan hakkerointi. Tutustumme kyberturvallisuuteen ja kyberhyökkäyksiin. (Ohjelmointi)
  5. Droonit. Ohjelmoimme tiedustelutehtäviä. (Ohjelmointi)
  6. AI Chatbot Scratch. Opetamme chatbotin kommunikoimaan. (AI-ohjelmointi)
  7. Lajittelukone. Rakennamme laitteen, joka pystyy lajitelemaan erikokoisia palloja (Insinööritiede, Fysiikka).”
  8. Tasapaino. Tasapainopisteen määrittäminen, tasapainolinnun rakentaminen, keskipisteen löytäminen. (Insinööritiede, Fysiikka)
  9. Hologrammi, heijastukset. Luomme ilmassa kuvia ja pyrimme saamaan kummituksen kuvan. (Fysiikka, Audio/Visuaali)
  10. Yllätytunti. Ryhmähenki